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En Fundación Huella llevamos más de 10 años trabajando con estudiantes de distintos establecimientos de la Región Metropolitana. Nuestro objetivo es contribuir a la formación integral de los jóvenes. Para lograrlo, implementamos en los colegios instancias de desarrollo personal y comunitario que se caracterizan por situar al estudiante como protagonista de su proceso de aprendizaje, para guiarlos en la búsqueda y despliegue de su vocación al servicio de los demás.

¿Qué nos diferencia?

01.

Relación cercana y horizontal entre el monitor/a y los estudiantes: somos jóvenes formando a otros jóvenes.

02.

Metodologías de aprendizaje colaborativo y discusión entre pares complementadas entre la discusión en grupos y experiencias prácticas.

03.

Pertinencia de los Programas Formativos personalizados a la realidad de los estudiantes de cada comunidad educativa.

04.

Invitación a los Profesores Jefes para participar en la planificación y diseño de los Espacios de Reflexión y talleres prácticos.

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Nuestros valores

y fundamentos

Reflexión

Las instancias de reflexión personal y comunitaria nos permiten conocernos más y vivir más auténticamente.

Encuentro y comunidad

La forma de desplegar nuestra vocación es en comunidad, disponiéndonos al encuentro y servicio de los demás.

País más justo y humano

Para construir una sociedad justa y solidaria debemos conocer la realidad, empatizar con ella y desde ahí pasar a
la acción.

Conocimiento personal

En el proceso de conocernos a nosotros mismos descubrimos nuestras inquietudes y sueños, que dan sentido a nuestra vocación en el mundo.

Vocación

Buscamos responder quiénes somos y quiénes estamos llamados a ser, teniendo un propósito de vida orientado al servicio a los demás.

Cristianismo

Promovemos una forma de vivir en comunidad basada en el amor.

Nuestro impacto en números

20

colegios apoyados

+2500

Espacios de reflexión

+400

Encuentros realizados

+350

Monitores de huella

+2800

Estudiantes alcanzados

¿Te gustaría ser parte?

Testimonios Huella

"El Programa Huella trabaja distintos temas que buscan formar personas integrales en base al servicio y vocación por los demás, por lo que se relaciona directamente con nuestro objetivo que es formar personas competentes que contribuyan a la transformación de la sociedad y la cultura."

Carolina Hernández, Orientadora Colegio Santa Marta

"Huella me ha otorgado un gran crecimiento personal y profesional. He podido desarrollar un poco de mi vocación en la sala de clases con los alumnos, escuchándolos opinar sobre distintos temas."

Valeria Marambio, Monitora Huella Colegio Liceo Miguel Rafael Prado

"A través del Programa Huella los estudiantes han empezado a construir la dimensión proyecto de vida de manera complementaria a Orientación."

Andrea Polanco, Orientadora Colegio San Alberto Hurtado

"Fundación Huella nos entrega las herramientas y las capacitaciones necesarias para que nosotros podamos realizar espacios de reflexión con estudiantes de enseñanza media, guiándolos en el desarrollo de su pensamiento críticoy descubrimiento de su vocación."

Paz Carvajal, Liceo Bicentenario Monseñor Luis Arturo Pérez

"Por medio del Programa Huella las jóvenes han podido desarrollar un pensamiento crítico, reflexivo y empático frente a distintas situaciones, además de que les ha permitido generar instancias de diálogo en conjunto, fundamental para su contexto como curso."

Katherine Pérez, Monitora Huella Liceo Sara Blinder Dargoltz

"Huella es un proyecto que me ha hecho mucho sentido, he conocido muchas realidades distintas, a gente increíble que también participa del proyecto. Es una experiencia imperdible".

Sebastián San Martín, Coordinador Huella Colegio Santa Marta

"Además de aprender junto a los estudiantes los temas presentados, Huella me ha ayudado a desarrollar mi personalidad y habilidad social. He aprendido cómo llevar a cabo un espacio de reflexión y mejorar cada día en estos".

Scarlette Osorio, Coordinadora Huella Liceo Miguel Rafael Prado

"Huella permite movilizar sueños, metas y expectativas de nuestros estudiantes desde una perspectiva cercana, organizada y con sentido.".

Antonio Castillo, Director de Convivencia Liceo José Domingo Cañas

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